שילוב אמנויות בהוראה והדרכה באקדמיה

שילוב אמנויות בהוראה והדרכה באקדמיה

התמחות במסלול אישי – 90 שעות
נוסף על תעודת ההתמחות, הלימודים מוכרים לגמול ולמענק שעות בכפוף לתנאי משרד החינוך, וכן לתעודת הוראה למרצים במכללות להכשרת עובדי הוראה (בהתאם לקריטריונים), לזכאים.

רציונל ותאור ההתמחות

במרחב האקדמי, שילוב אמנויות בהוראה מאפשר פיתוח גישות הוראה חדשניות, מבוססות יצירתיות, מעורבות רגשית ופתיחות לעולמות תוכן מגוונים. אמנויות – תיאטרון, מוזיקה, תנועה, אמנות חזותית וכתיבה – מהוות שער ללמידה רב-תחומית וחווייתית, המקדמת את הדיאלוג בין הלומד לעולם ומטפחת חשיבה ביקורתית ויצירתית ההתמחות תעסוק בפיתוח עקרונות פדגוגיים לשילוב אמנויות בהוראה ובהדרכה באקדמיה,
ובפרקטיקות יישומיות לבניית יחידות הוראה בינתחומיות. במסגרת ההתמחות נעסוק בשאלות של זהות מקצועית, תיאוריה פדגוגית, רפלקציה והערכה, ונשלב התנסות אישית באמנויות ככלי לפיתוח ידע ולהדרכה וליווי צוותים וסטודנטים בהכשרה להוראה .

  • מרצות ומרצים במכללות להכשרת מורים
  • מדריכות פדגוגיות
  • אנשי סגל אקדמי באקדמיה להכשרת מורים
  • בעלי תפקידי ריכוז באקדמיה וברשויות
  • תואר שני ומעלה
  • ראיון קבלה טלפוני
  • הרצאות של מומחים/ות בתחום הפדגוגיה האמנותית
  • סדנאות התנסות באמנויות
  • קריאת מאמרים ולמידה מבוססת ספרות מחקר
  • למידת עמיתים ורפלקציה קבוצתית
  • ניתוח אירועים מתוך שדה ההוראה
  • שילוב כלים אמנותיים בפרקטיקות אישיות
  • למידה היברידית (מפגשים פרונטליים ומקוונים)
  • סיורים מעוררי השראה
  • שילוב אמנויות כהיגיון פדגוגי: גישות ותיאוריות מובילות
  • מודלים אינטגרטיביים לשילוב בין דיסציפלינות באקדמיה
  • הקבוצה ותהליכים יצירתיים- אנליטיים
  • אמנויות בגילאים שונים – כלים ליצירת נוכחות
  • עיצוב חוויית למידה רב-חושית
  • תיאטרון בשירות ההוראה, ההדרכה וההנחיה
  • סדנאות התנסות: תיאטרון מוזיקה, תנועה, אמנות חזותית, כתיבה
  • שיטות הערכה יצירתיות ומגוונות
  • סיורים במרחבים אקדמיים שבהם משולבות אמנויות
  • נוכחות פעילה
  • מטלות ביניים (הכנה לסדנאות/קריאת טקסטים)
  • השתתפות פעילה בלמידת עמיתים והצגת תהליך אישי
  • עבודת סיכום קבוצתית/אישית

רוצים לשמוע עוד?

השאירו פרטים ונחזור אליכם

    * שדה חובה